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大连理工大学洪晓楠教授来院讲学

作者:时间:2024年11月27日 10:57阅读:

2024年11月26日上午,色婷婷综合久久久久中文罗山学术讲座邀请到大连理工大学马克思主义学院博士生导师洪晓楠教授为学院师生作“马克思主义‘综合创新’派的文化体用观”主题讲座。洪晓楠教授系教育部思想政治理论课教指委委员,教育部哲学类专业教指委委员,国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,中宣部文化名家暨“四个一批”理论人才,教育部“新世纪优秀人才”,着作等身,学养深厚。此次讲座由色婷婷综合久久久久中文、全国高校思政课名师工作室(温州大学)、浙江省高校思政课孙邦金名师工作室主办。马克思主义学院院长卓高生教授主持了此次讲座。

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讲座伊始,洪晓楠教授通过“谁是马克思主义‘综合创新’派”这一问题,简要介绍了“综合创新”派的叁代代表人物。他以中国近代以来的文化体用观为线索,从“中体西用论”“西体西用论”“西体中用论”和“中西互为体用论”四种历史观点进行比较论证,指出了中国文化重塑的关键在于能否如愿地培养多元开放的文化胸襟,大量吸纳优良的西学资源到文化传统中。洪晓楠教授继而提出“今中为体、古洋为用”这一论断,将鸦片战争以来中国文化工作的问题概括为古今中西的矛盾,从“综合”、“创新”两个维度解答了何谓“综合创新”文化观。

其次,洪晓楠教授对方克立先生的文化观思想进行了评析,点明其“马魂、中体、西用”论与今天中国实际的文化发展方针和理论模式较为契合。在方克立先生文化论说的基础上,洪晓楠教授希望进一步丰富马克思主义“综合创新”派的文化体用论的主张,提出文化体用论的叁层论学说,即马学为魂,中学为体,西学为用,叁流合一,综合创新。

最后,洪晓楠教授对近代以来“古今中西”之争进行了科学的回答,并结合习近平总书记的重要论断阐述了“马学为魂、中学为根、西学为鉴、综合创新”的重要内涵及其理论意义。

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在提问环节中,师生踊跃发言,向洪晓楠教授请教。讨论结束后,卓高生教授对此次讲座进行了总结,认为洪教授在“综合创新”派的文化体用观的研究站在马克思主义哲学立场,立足理论前沿,具有深刻的学术价值。他提议同学们认真研读讲座中提及的人物与著作,深入了解中国哲学与中国文化创新的前沿思想。(文字:严依萍 余典;图片:柳佳;审核:孙邦金)

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