导师介绍
潘玉驹
作者：时间：2015年09月14日 10:16阅读：
基本信息
职称：教授
学历：硕士研究生
毕业院校：澳大利亚伊迪斯?科文大学
专业：教育学
课程教学与研究方向
主要从事大学生思想政治教育研究，担任《思想道德修养与法律基础》等课程教学工作。
教科研项目
1.国家社科基金项目，新时代大学生思想政治素质评价机制研究（18叠碍厂176），主持
2.浙江省社科重点研究基地规划项目，着力三个精准 强化立德树人（18JDYY02),主持
3.主持教育部人文社科青年基金项目，教学型本科高校学生评价制度研究（11驰闯颁880086),主持
4.浙江省社科规划重点项目，普通本科高校学生评价制度研究（11闯颁闯驰翱3窜),主持
教科研论文
1.新时代大学生劳动教育改革的实现路径，《光明日报》20190606
2.高校师德建设的五个着力点，《人民论坛》2018（34)
3.学生评价的“麦当劳化”及其超越，《高等工程教育研究》2016（6）
4.基于社会需求的应用型本科人才培养及评价，《高教发展与评估》2014（5）
5.大学生的文化自觉及培养，《光明日报》2012.0128
6.高校学生综合素质评价结果的处理机制研究，《教育发展研究》2011（7）
7.对我国高校现行学生评价标准的反思，《高等工程教育研究》2011（2）
8.高校学生评价制度存在的问题与对策，《教育发展研究》2010（7）
9.凸显主体性：高校学生评价改革的必然选择，《教育理论与实践》2010（24）
10.论发展性大学生综合素质评价体系的构建，《高等工程教育研究》2009（5）
教材/着作
1.学生评价的理论与实践——基于教学型本科高校的视角，中国社会科学出版社，2015.07
荣誉、奖项与人才称号
曾温州市哲学社会科学优秀成果奖一等奖（2016）
温州市哲学社会科学优秀成果奖二等奖（2012）
温州市551人才第二层次（2012）